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Les acteurs de la communauté éducative

Qui sont les acteurs de la communauté éducative ? (Re)découvrez leurs rôles et leurs responsabilités.

Connaissez-vous toutes les fonctions et les responsabilités qui peuvent être exercées au sein d’un établissement catholique ? "Les acteurs de la communauté éducative" est un ouvrage qui a pour objectif de vous les présenter et de vous aider à mieux appréhender la réalité que recouvre « la participation différenciée » au projet partagé de l’École catholique. Sous forme de fiches pratiques, ce document décrit très clairement les rôles de chacun des acteurs qui œuvrent au quotidien pour la mission éducative de l’Enseignement catholique.

Dans un établissement catholique, de multiples acteurs sont en relation et collaborent pour faire vivre un projet éducatif. Il importe que chacun le connaisse pour y participer. Il est aussi indispensable que chacun situe bien la contribution des autres membres de la communauté éducative afin d’accroître et d’améliorer la collaboration. En quatorze fiches synthétiques, ce document présente l’ensemble des acteurs de la communauté éducative de l’école catholique en explicitant leurs rôles et leurs responsabilités. Enseignants, salariés de droit privé, élèves, parents, bénévoles ou animateurs en pastorale scolaire, etc., chacun peut désormais situer sa contribution dans un ensemble plus vaste et comprendre la participation ainsi que la valeur des autres membres. Ce panorama des acteurs des établissements est complété par un éclairage apporté sur le rôle des tutelles, la mission de représentant épiscopal des directeurs diocésains et l’apport particulier des religieux/ses, diacres et laïcs consacrés.


À noter : ce texte concerne l’ensemble des établissements catholiques, y compris ceux du réseau de l’enseignement agricole privé dont les particularités de fonctionnement liées à la loi Rocard sont indiquées au fil du document.

Découvrez la fiche No .07 : « Être membre d’un organisme de gestion d’une école catholique »


 


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